Z세대의 진짜 일상, 그들의 스마트폰 속에서 찾았다! – 『Z의 스마트폰』 독서 후기요즘은 뭐든 Z세대 없이는 돌아가지 않죠.비즈니스도, 마케팅도, 교육도 Z세대를 이해하지 않으면 시작조차 어려워요.그런데 정작 그들을 제대로 이해하고 있는 어른, 얼마나 될까요?《Z의 스마트폰》은 그런 우리에게 정말 귀한 책이에요.저자 박준영 대표는 무려 2년 반 동안, 300명 넘는 Z세대와 직접 만나 대화하고,그들이 어떻게 스마트폰을 사용하는지 하나하나 분석했답니다.결과물은?Z세대의 삶, 생각, 문화 코드까지 아주 생생하게 담긴 리포트!읽는 내내 무릎을 ‘탁!’ 치게 만들었어요.인상 깊었던 한 줄 – "기록하지 않으면 존재하지 않는다"책을 읽다가 제일 강하게 남은 부분이 있어요.바로 Z세대가 생각하는 ‘기록의 의미’예..

유대인의 영재교육 ⑤“배움은 꿀처럼 달다는 것을 반복해서 체험시킨다” – 학습의 기쁨을 심어주는 교육배움을 즐기는 아이는 스스로 공부합니다.반면, 배움이 힘들게 느껴지는 아이는 누군가 시켜야 겨우 움직입니다.유대인들은 아이들에게 “배움은 고통이 아니라 기쁨”이라는 확고한 메시지를 심어줍니다.그들에게 배움은 단순한 지식 전달이 아니라,행복한 감정과 연결된 특별한 경험입니다.이러한 교육 철학은 유대인의 학문적, 창의적, 경제적 성공의 밑바탕이 됩니다.“배움은 꿀처럼 달다”는 말, 실제로 실천하는 유대인들유대인의 전통에서는 아이가 글을 배우는 첫날,히브리 알파벳 위에 꿀을 바릅니다.그리고 이렇게 말합니다.“이 글자는 하나님의 말씀이야.이 말씀은 꿀처럼 달콤하단다.한번 핥아보렴.”아이는 신기한 듯 꿀을 핥아보고..

초등 저학년을 위한 자기주도학습, 이렇게 시작해 보세요!자녀가 초등학교에 입학하고 나면 부모님들의 가장 큰 관심사 중 하나는 바로 공부 습관입니다.“아직 어리니까 그냥 두자”는 생각이 들 수 있지만, 바로 이 시기가 자기주도학습 습관을 형성하기 가장 좋은 시기랍니다.오늘은 초등학교 저학년(1~2학년) 아이들을 위한 자기주도학습 방법을 소개해 드릴게요. 강요하지 않고, 자연스럽게 아이 스스로 공부하게 만드는 노하우! 함께 살펴볼까요?A. 자기주도학습이란?자기주도학습이란 아이 스스로 목표를 세우고, 계획하고, 실행하고, 점검하는 것을 말해요.즉, 누가 시켜서 하는 공부가 아니라 ‘내가 필요해서’ 하는 공부를 의미하죠.초등 저학년에게 이 개념을 그대로 적용하기는 어렵지만, 생활 속에서 충분히 훈련시킬 수 있어..